Casi & Pareri

Data di pubblicazione: 09/12/2025
  • Ripartizione dei seggi del CdI tra liste e ordini di scuola: criteri di attribuzione per garantire la rappresentanza della scuola dell’Infanzia...
  • Area Tematica: Organi collegiali e assemblee
    Argomenti: Organi collegiali: consiglio d'istituto

    Domanda

    Salve, di seguito il mio quesito.

    Nelle elezioni del Consiglio d’Istituto, erano presenti due liste. Dopo lo scrutinio, i seggi sono stati così distribuiti con il sistema proporzionale:
    • Lista n. 1: 2 seggi
    • Lista n. 2: 6 seggi
    Dalla distribuzione proporzionale non risultava rappresentato il segmento della Scuola dell’Infanzia, nonostante la normativa preveda che nel Consiglio d’Istituto debba essere garantita la presenza di almeno un docente per ciascun ordine di scuola (Infanzia – Primaria – Secondaria). Il seggio spettante alla Scuola dell’Infanzia è stato quindi attribuito alla docente dell’Infanzia della lista n. 2, che aveva riportato 2 voti.

    Si chiede se, in base alla normativa, non si sarebbe dovuto procedere nel seguente modo:
    1. attribuire prioritariamente i tre seggi ai docenti più votati dei rispettivi ordini di scuola (e dunque assegnare il seggio dell’Infanzia alla docente della lista n. 1, che aveva ottenuto 16 voti);
    2. solo successivamente procedere alla distribuzione dei restanti seggi con il metodo proporzionale. Nel caso in cui la docente dell’Infanzia della lista n. 2 — alla quale è stato attribuito il seggio spettante alla rappresentanza dell’Infanzia — rinunci all’incarico, e considerando che la seconda candidata della stessa lista ha ottenuto 0 voti, si chiede:
    • a chi debba essere assegnato il seggio di rappresentanza dell’Infanzia;
    • se esso possa essere attribuito alla docente dell’Infanzia della lista n. 1;
    • e, in tal caso, se tale attribuzione comporti un aumento dei seggi della lista n. 1 oppure la sostituzione dell’ultimo seggio precedentemente assegnato.

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